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王春燕; 周草;
浙江师范大学杭州幼儿师范学院,杭州,310012;
幼儿园课程; 研究热点; 计量统计; 内容分析; 2011~2013年;
机译:创业精神:当前作为研究学科的愿景。对2011-2013年期间出版的特殊问题的分析↓创业精神:当前作为研究学科的愿景。对2011-2013年期间发布的2个特殊问题的分析
机译:基于文献计量分析的1999〜2013年垃圾填埋场研究趋势与绩效研究
机译:信息科学知识的范式和兴趣:伯南布哥联邦大学信息科学研究生课程的硕士论文研究(2011年至2013年)
机译:教师对幼儿园,万通 - 印度尼西亚幼儿园的教学金字塔模型 - 课程2013年实施的回应
机译:通过基于创建的识字任务的幼儿园识字课程的有效的iPad整合:行动研究研究
机译:基于文献计量学和可视化分析的2013年至2017年中国生物材料研究
机译:评估报告。简短版-评估与“健康促进幼儿园”主题领域相关的评估工具“我们评估我们的幼儿园”的实施,方法和效果:在两个选定的幼儿园中进行的定性访谈研究-2011-2013年
机译:2010-11学年首次幼儿园幼儿园:幼儿园纵向研究幼儿园轮次的初步结果,2010-11幼稚园班。 (ECLs-K:2011)。
机译:使用类别分类提取研究文献的研究范畴的装置,方法和程序,具有lexicon每个研究类别
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
机译:使用主题词典提取研究文献中的研究目的信息的装置,方法和程序
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