论电视教材分镜头画面的再创作

摘要

本文从分镜头画面的电视艺术手法,一个电视镜头的含义,电视教材分镜头的依据,一个电视镜头画面的艺术设计,论述电视教材分镜头画面的再创作。一、分镜头画面的电视艺术手法导演用自己创作的总体构思,将电视教材文字稿本画面按摄像场景、教学需要、视觉心理、蒙太奇手法,划分许多一个个准备拍摄的镜头。每个镜头除了用文字阐明所拍摄的具体内容外,还要标明每个镜头画面的电视艺术处理手法。从而,将电视教材文字稿本画面创作成为分镜头画面。分镜头画面的电