基于新媒体的社会教育传播模式构建研究

摘要

近年来,尽管新媒体的教育应用研究成为研究热点,然而在新媒体社会教育传播模式方面的研究却相对较少.文章基于文献,分析了新媒体教育传播模式的案例.通过对微博、数字电视和手机三类新媒体的传播特性进行分析,构建了“新媒体社会教育的互动循环模式”、“新媒体社会教育的裂变传播监督模式”和“新媒体社会教育的分级传播模式”三种模式,以期为新媒体在社会教育中的模式研究提供参考.