校企合作模式下的高职“双师型”教学团队建设新思考--以我校电子商务专业为例

摘要

校企合作是我国高职教育培养新时代技能应用型人才的根本之路，基于此模式的专业教学团队建设亦是教育界热议的焦点，本文以本校电子商务专业为例，探讨了该专业教学团队目前在发展上遇到的问题，并立足“双师型”教学团队，提出了几点可能的解决措施以供参考。