基于高职院校跨类别电子商务专业群的人才培养研究

摘要

国内电子商务专业群建设研究需要跨学科的教学和资源和共享,在此基础上结合企业需求进行师资力量和硬件设施的建设.在高职人才培养的技术技能型培养目标中,相关课程及课程群的开设与建立尤为重要,结合学生自身和社会需求来架构设计,利用自身优势进行资源整合和共享,实现高职院校、学生、企业的三赢.