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乐传永; 许日华;
宁波大学;
浙江宁波315211;
宁波大学教务处;
地方高校; 一流本科教育; 学科专业; 人才类型; 实践路径;
机译:地方高校后进大学生的舍风建设方法探索与实践
机译:基于统计分析的地方高校体育馆建设必要性研究-以黄冈师范学院为例
机译:我国地方高校学分制改革的理念建设与对策。
机译:论一流本科教育的重要内涵是“双重阶级”建设
机译:加拿大建设信息建模:基准开发和未来方向
机译:误报发布的数据不是建设性科学辩论的前进方向
机译:论一流本科教育的重要内涵是一种双重级级建设
机译:ITs专业能力建设:制定2010 - 2014年战略方向。
机译:行进路径创建设备,行进路径创建方法和操作支持设备
机译:木制楼梯,具有带燕尾榫的梯级,梯级由立管形成,梯级木纹的方向沿梯级的移动方向,梯级的前边缘由横切木材制成
机译:移动机器人行进的行进路线规划装置及其方法,该行进路线是根据空间的本征方向生成的
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