多元体验场下“三新”劳动育人课程的探索与实践

摘要

劳动教育是促进幼儿身心和谐发展的重要方式。我园打破传统的劳动教育模式,构建与实施"三新"劳动育人课程,智慧地将劳动教育渗透进多元体验场中,让幼儿在劳动体验中增长智慧、愉悦身心,获得良好的劳动能力,养成良好的劳动习惯和学习品质。一、构建"三新"劳动育人课程的框架"三新"是指新生活、新体验、新经验,既体现了劳动育人的过程,又是劳动育人的终极目标。