浅析科学探索区存在的问题与对策

摘要

幼儿园科学探索区(以下简称科探区)为幼儿提供了适宜的探究对象,让幼儿尝试解决实际问题,不仅能使幼儿获得丰富的感性经验,充分发展形象思维,还能使幼儿初步尝试归类、排序、判断、推理,逐步发展逻辑思维能力。但科探区经常存在一些问题,不利于其上述功能的发挥,现结合我园科探区的活动实录对存在的问题进行分析,并提出对策。