浅谈科学探索活动中存在的问题及解决对策

摘要

幼儿的科学是启蒙科学教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,在幼儿科学教育活动中,教师必须树立＂以人为本＂的观念,教师要注重幼儿自身活动,重视幼儿的探索活动,通过＂做＂＂操作＂,激发幼儿好奇心,使教育的目的真正落到实处。随着《幼儿园教育指导纲要》的颁布,教师的教育观念和教育行为均发生了不同程度的改变。