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小米粒,大课程——孩子是有能力的学习主体

         

摘要

故事背景 一天午餐后,舟舟的手上不知何时有了一小团米饭,只见他左搓搓、右揉揉,那股认真劲儿让我实在不忍心直接没收他的“宝贝”。于是,我问道:“舟舟,你在做什么呀?”舟舟举起小小的、圆圆的米饭球,骄傲地说:“老师,我在做饭团呢!”说完又低头继续揉。

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