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陈青青;
江苏省南京市栖霞区学仕风华幼儿园;
故事背景; 学习主体; 米饭; 宝贝; 老师;
机译:表面小,效果大,挑战大:朝着了解无机纳米粒子底座界面的酶活性
机译:基于运动基于体育的数字教育故事的影响,鉴于Covid-19大流行的Jordanian Pre-School孩式的字母学习技巧
机译:使用金属铜纳米粒子的金属-金属键合过程,该金属铜纳米粒子是通过还原氧化铜纳米粒子制成
机译:基于Pt纳米粒子的多功能光敏金属-绝缘体-半导体器件,该纳米粒子是使用原子层沉积与电介质叠层原位制造的
机译:纳米粒子是生物技术中的信号报告物。
机译:小变化,大收益:本科生生物学教学实践和学生学习的全课程研究
机译:基于计算机的代数结构与结构化任务学习主体探索学生的创造潜能和数学能力
机译:大的高电荷多原子离子是否稳定。
机译:包含均一大小的至少一种聚合物和至少一种带正电多糖的纳米粒子的矢量化系统及其制备方法
机译:包含至少一种聚合物和至少一种带正电荷的多糖的均一大小的纳米粒子的靶向系统及其制备方法
机译:包含具有至少一种聚合物和至少一种带正电荷的多糖的均一大小的纳米粒子的靶向系统及其制备方法
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