浅谈促进幼儿数学核心经验获得的教育策略

摘要

一、幼儿数学核心经验本文中所说的幼儿数学核心经验就是学前儿童数学学习与发展的核心经验(以下简称核心经验),是指学前儿童理解和掌握数学在幼儿园可以获得的最基础、最关键的概念和能力。如在幼儿数学学习的“几何与空间”内容方面的核心经验之一是几何形体是可以翻转、旋转和移动的。核心经验是从“集合与模式”“数与运算”“比较与测量”“几何与空间”四大方面的数学主题入手。