初治肺结核患者护理中健康教育路径的应用价值探讨

摘要

目的分析初治肺结核患者护理中健康教育路径的应用价值。方法选取60例初治肺结核患者,平均分为两组。对照组采用常规护理,观察组应用健康教育路径,比较两组护理效果。结果观察组患者的健康知识评分、依从性及护理满意度均高于对照组(P<0.05)。结论初治肺结核患者护理中强调健康教育路径效果显著。