运用多媒体教学法,有效提高初中数学课堂教学效率

摘要

信息技术与初中课程充分结合,为教师在教学素材、教学手段、教学时间等方面提供有力的支持,更能为教师提供全新的教学思路。在初中数学课堂方面,信息技术中的多媒体手段教学化运用,能够通过画面性的知识点展示,不断提高学生的数学核心素养。本文通过对初中数学运用多媒体手段构建信息化课堂教学工作中存在的先进性与存在问题分析后,针对这些问题,通过本人实际教学经验提出一些多媒体教学策略,希望能为广大初中数学教育工作者提供一些新思路。