信息技术课程价值实现的困境与机制

摘要

随着计算机技术的不断应用,信息技术也被纳入了课程教育中来.随着教育课程的改革,信息技术的课程价值也引发了人们的思考.越来越多的人开始研究信息技术价值,但是在研究信息技术课程价值时,关注点仅仅局限于研究信息技术价值内容是远远不够的,应当结合信息技术课程价值如何实现来确定信息技术的价值,建立一个长期有效的信息技术课程体系与教学方法.