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新时期学前儿童亲子阅读教育方式探究

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摘要

随着我国教育事业的不断发展,新的教育理念提倡儿童从学龄前就进行阅读.儿童0到6岁是培养阅读兴趣的黄金时期,能提高儿童的语言表达能力.而通过亲子阅读,能有效的增加儿童与家长之间的感情,增加亲子间的互动,对儿童的健康成长有着重要意义.本文对新时期学前儿童亲子阅读教育方式进行探究分析.

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来源
《神州》 |2018年第6期|P.90-90|共1页
作者
陈丹虹;
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作者单位

泉州市台商投资区百崎中心幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育理论;
关键词
新时期; 学前儿童; 亲子阅读; 教育方式;

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