新课程改革背景下小学数学教学生活化模式探析

摘要

对于很多小学生来说,数学具有较强的抽象性,学生在学习过程中也存有较多的困难,此时小学数学生活化概念被提出。数学生活化教学就是将数学知识与学生生活中的知识内容进行结合,这样学生在学习过程中也能够有效提升对数学的理解能力。本文就主要对新课程改革背景下的小学数学生活化模式教学进行深入的探究,希望能够有效提升小学数学整体的教学水平。