积极心理学导向的高中心理健康教育优化分析

摘要

当今时代,随着我国的教育体制不断变革,越来越多的人注重全面发展,其中,我国的教育部门更是对学生德、智、体、美、劳全面发展进行培育,希望为祖国培养出更多优秀的综合性人才。在众多的学生群体中,高中生成为了我国教育人才培养的重中之重。高中心理学是一门非常重要的课程,它不仅能满足高中生学习的需要,还对他们以后的成长与发展有着重要的影响。所以,在积极心理学的导向下,对高中心理健康教学内容进行优化是很有必要的,故本文则主要分析对心理健康教学内容的优化。