弘扬民族文化陶冶学生情操——浅析侗族优良传统文化在小学德育教育中的效应

摘要

三江侗族自治县同乐苗族乡中心小学2016年把侗族文化引进校园,使校园文化多样性,校园生活丰富多彩,学生阳光灿烂,学习认真,特别在思想品德教育中产生了良好的效应。同乐中心小学把侗族优良传统文化融入小学思想品德教育,是恰合时宜,颇有效益的。这既能很客观实效地诠释了思想品德教材的内涵,又能激发学生民族自豪感、爱国主义热忱,培养学生从小树立人生观、集体观、社会主义核心价值观。