小学高年级语文教学工作中吸引学生学习兴趣的方法研究

摘要

语文科目是小学教育教的重要组成部分,语文教育深深影响着学生的未来发展。当前,伴随新课改的不断的发展,我们发现每个小学高年级的学生对于语文学习的兴趣表现出明显的差别,如何进行高年级组语文教学课程的落实,成为小学语文在实施教育过程中所面临的重要难题。小学高年级对于学生来说是一个转折的特殊阶段,教师加强对学生学习兴趣的培养势在必行。为此,本文就如何培养高年级学生对于语文学科的兴趣,展开了逐一分析。