首页> 中文期刊> 《神州》 >微课资源在小学数学课堂教学中的应用探讨

微课资源在小学数学课堂教学中的应用探讨

         

摘要

随着新课程的不断更新,各种新型教学资源正在走向学生们的课堂上。微课是近几年开始流行的一种新型教学资源,它最大的优点就是知识丰富,适用范围比较广,可以适用于现代教育中。在这个过程中,老师应注意一些教学方法,以便学生能能够更好地学习。本文围绕着微课资源在小学数学课堂教学的应用展开了探究。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号