河南省高职会展专业教学质量学生满意度调查分析

摘要

会展专业是一门综合性、实践性、专业性极强的专业.当前许多高校都开展了会展专业教学,但是由于该专业开设时间较短,教学环境局限,使得该专业教学还存在诸多问题,学生对教学质量的满意度不高,行业对人才培养质量不甚满意.为了改变这一教学现状,优化教学环境,提高会展专业教学质量,笔者根据相关文献,以河南省高职院校会展专业为例,调查学生对该专业教学质量的满意度,对会展专业教学现状进行分析,并在此基础上提出高职院校会展专业教学质量优化路径,希望借此来为会展专业教学质量的提高提供新思路,新方法.