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赵津刚;
河北峰峰矿区进修学校,河北峰峰矿区056200;
小学; 信息技术; 课堂教学; 收尾;
机译:小学信息技术课堂中培养学生信息素养和综合能力的策略
机译:“伙伴教学”在小学信息技术教学中的实践与应用
机译:技术焦虑和内隐学习能力影响技术领导才能促进小学信息技术的使用
机译:在聚合物基质中的光学吸收尾和γ-Fe_2O_3纳米颗粒的光学吸收尾和超分度
机译:规划小学信息技术
机译:精神分裂症的收尾疗法
机译:浅谈基于微课程的小学信息技术教学
机译:简化了KYTC的建设项目收尾。
机译:折叠收尾的折叠式收尾
机译:叉车的最后收尾,特别是传单式收尾。
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