首页> 中文期刊> 《神州》 >浅谈联系生活提高作文教学的有效性

浅谈联系生活提高作文教学的有效性

         

摘要

学生完全可以在老师的引导下,有准备地做好对生活的观察和发掘工作,认识生活,感恬生活,“情动于中而形于言”,写好观察日记。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号