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高校声乐教学中审美教育的渗透

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高等学校的声乐专业学生在校期间的培养过程中,加强对于学生的审美教育,有助于学生在校期间提高学生对于美的欣赏能力,在声乐表演中创造美和传播美的能力,如何在日常的声乐教学中加强审美教育,是本文探讨的重点所在,笔者提出了对于审美教育过程中的一些建设性的对策和建议.

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来源
《神州（中旬刊）》 |2012年第7期|116-116|共1页
作者
王茵东;
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作者单位

太原学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高校; 声乐教学; 审美教育; 渗透;

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