农村课堂教学中生生互动学习现状及原因分析

摘要

生生互动学习模式的形成，是课堂教学高效的关键之一。近期，我们针对目前课堂教学中生生互动学习的现状，进行了一系列的听课观摩和调研，并取得了阶段性进展。本文从目前本区农村课堂教学中生生互动学习的现状出发，旨在通过对农村课堂教学中生生互动学习现状及原因的分析，探索农村课堂教学中生生互动学习的有效性。