初中化学教学中也要培养学生的团结协作精神

摘要

有的学生思维缜密,有的学生马马虎虎,有的学生表达能力强,有的学生善于整理有效信息,有的学生长于主持大局等等,教师就要将这些各有利有弊的学生分配合理,争取扬长避短,合理搭配。同时也让学生明确分组的目的标准,不能只以私下同学关系为标准,以个人好恶为准则。否则效果不佳。