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邢社国;
河北省永年县豆下乡中学;
057150;
初中英语; 阅读理解; 能力培养;
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机译:浅谈初中英语新课标《go for it》教学
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机译:客观结构临床检查用于评估护士文化能力培养方案的学习疗效
机译:基于学生思维能力培养的初中英语阅读教学策略
机译:能力的可训练性:与能力培养相关的非特定转移问题的回顾。
机译:阅读理解培训教材,阅读理解培训仪,阅读理解培训计划
机译:阅读理解模型的培训方法和阅读理解的处理方法
机译:培养阅读理解模型的方法,以及阅读理解处理的方法
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