怎样才能有效上好小学科学课

摘要

当代教育推进素质教育，实现“减负增效”，实施有效教学是重要的路径。新课程理念下的“有效”更强调小学科学的学习过程是一个主动建构知识，发展能力，形成正确的情感态度与价值观的过程，所以运用多元化的教学方式和手段，激发学生学习兴趣，重视学生课堂上的智力参与，是教学有效性的重要保证。