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创新研究生思想政治教育机制,提升临床医学研究生职业道德素养

     

摘要

在开展临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训有效衔接培养模式,医教协同培养专业学位研究生,强化临床实践能力培养的同时,要重视研究生职业道德教育工作.本文重点探讨了参加住院医师培训的专业学位研究生的职业道德教育现状,进一步探析了研究生思想政治教育工作机制与职业道德提升关系.

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