“真情实感”在中学语文作文教学中运用

摘要

由于长期受到应试教育的影响，教师往往比较注重学生的语文知识的掌握，而忽视学生在写作过程中表现得真情实感，久而久之学生的作文都是千篇一律，毫无情感可言。作文教学是中学语文教学的重要组成部分，而要想使学生写出好的文章，必须要学生有感而发，抒情而写。只要能提高学生的积极性，培养其良好的写作习惯，写作完全可以成为一种倾诉的欲望，一种如释重负的享受。在本文中，笔者分析了“真情实感”在中学语文作文教学中的应用现状，且提出了自己的一些见解。