提高初中数学教学的有效性措施

摘要

初中数学作为初中所有科学之中最为重要的一门学科,是一种具有较强目的性的认识活动,其对培养学生们的逻辑思维能力有着巨大的推动作用.因此,有效的提高初中数学课堂教学的有效性则早已成为初中数学教师们重要研究课题.为此,本文即结合个人多年从事初中数学教学的实践工作经验与相关参考文献,提出提高初中数学教学有效性的具体措施,以供参考.