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互联网+视角下高职教育课程改革的探索——以包装策划与设计专业为例

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摘要

各种"互联网+"教育形式的不断涌现,更符合现代大学生的学习习惯,同时也能更便捷的履行高职院校传授职业技能、培养职业素养的职能.高职院校包装策划与设计专业课程体系的建设,引入MOOC课堂、国家资源库等资源,建立以学生为中心的课堂,为学生学习提供动力.

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来源
《神州（上旬刊）》|2017年第32期|175|共1页
作者
李晓娟;
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作者单位

天津现代职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
互联网+; 高职教育; 课程改革;

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