浅谈广告设计教学中以赛促学模式的时效性

摘要

广告设计专业已经伴随着市场的发展,逐渐形成了一门完善的系统性导入学科,特别是在现阶段整个的广告设计课程教学中易赛促学模式的出现,更是从本质上转换了教师的角色。在这种局面下,我们的广告设计教师已经从神圣的“一言堂”中走了下来,成为了教学中的督促着、指导者甚至配合者,真正的将课堂主体地位归还给了学生们。下面就来结合实际的以赛促学模式作为视角,对现阶段的广告设计专业时效性展开讨论。