贴近学生生活提高初中思想品德教学的有效性尝试

摘要

随着新课程改革逐步深入，初中思想品德教学回归生活已经成为思想品德教学发展的主要趋势。本文从初中思想品德教学不足入手，对生活化教学在出初中思想品德中的应用进行了简要分析，使初中思想品德教育更贴近学生生活，提升思想品德教学的实用性，实现教学目标。