改进高中语文阅读教学方法的实践与思考

摘要

围绕高中语文阅读教学方法的设计这一问题，作者从以下几方面阐述了自己的观点：第一，树立“以学生发展为本”的理念，增强阅读教学实效；第二，引导学生揣摩语言文字内涵，锤炼阅读品味能力；第三，正确发挥朗读、诵读作用，培养学生语感能力。