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小学英语教学过程中如何运用表扬

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英语教学善用表扬可以激励学生产生更大学习动力.所以,英语教师应抓住课前、课堂、活动等环节,多表扬、多鼓励,不断提高学生学习积极性.

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来源
《神州（上旬刊）》|2017年第1期|215|共1页
作者
白美娟;
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作者单位

河北省固安县第一小学;

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正文语种 chi
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关键词
小学英语; 表扬; 运用; 课堂教学;

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