少数民族汉语教学与语文教学之比较

摘要

语言文字不仅是人际沟通的工具,也是文明传承的载体.在中华几千年的文明进程中,汉语已经在客观上成为中华民族大家庭的通用语言,其促进交流沟通、传播中华文明的功能日趋强大.在新疆地区的少数民族语文教学中,如何提高学生运用汉语和汉字的能力,成为了重要研究课题.在当今时代环境下,学生仅仅掌握本民族语言文字无疑是不够的,只有掌握本国通用的语言文字,才能够得到更长远的进步和发展.本文将针对少数民族汉语教学和语文教学比较进行分析,并结合笔者教学经验谈谈看法和体会.