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李雅芹;
白城职业技术学院;
化学教学; 学习自主性; 策略;
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机译:教学生如何学习:可以融入任何课程中以提高学生的元认知,学习技能和动机的策略
机译:混合学习教学策略加强了护理学生和rsquo; 在解剖学,生理学和生物化学课程中的表现和自我报告的学习成果成就和Ndash; 准实验研究
机译:跨媒体协作学习环境,以提高学生的自主性和动力:一项针对学生面临辍学和学习失败风险的研究
机译:用于个性化学习环境的教学策略的有效性,提高阅读学生成就
机译:间接教学策略在提高学生教练学习参与度中的价值
机译:通过优化学习中的教学手段来实施量子学习策略数学提高学生的独立性关于矩形的主题(2011/2012学年SMP Negeri 3 Colomadu的VII级甚至学期汽车)ud ud
机译:学习策略在第二语言习得中的作用:英语学生的策略使用
机译:眼模拟器作为科学教学学习过程中的一种教学策略
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