以联盟为基础的学分银行推进模式研究与实践

摘要

学分银行制度的推进是有关教育机构按照一定规则进行合作的过程。在国家宏观政策框架下，如何建立有效的合作机制，调动教育机构积极参与，是学分银行运行层面的现实问题。联盟是推进学分银行的有效方式。联盟按照“自愿参加、准入退出、平等协商、求同存异”的“柔性”原则运行，通过联盟，孵化机制、孕育规则、凝聚共识、促进合作，开展资源共享、课程互选和学分互认。陕西高等继续教育学分银行尝试“以政府为主导，以联盟为基础，以资源共享为抓手”的运行模式，各项工作有效推进。