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家长课堂(二) 智障儿家庭康复一二三

         

摘要

<正> 现实社会中,智能障碍儿童向自己的父母提出严峻的挑战。孩子是无辜的,我们给了他生命,还要给他生存的权利和能力。我们要尽最大能力开掘他的智力,提高能力,让他将来尽其所能为社会做点事情。智能障碍儿童身体各部位的机能相对低下,训练应当全方位安排。即从感知、认知、运动、生活自理、

著录项

  • 来源
    《中国残疾人》 |2003年第5期|29-30|共2页
  • 作者

    马廷慧;

  • 作者单位

    原北京市海淀区培智中心学校 校长中国智力残疾人亲友会副主席;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 家庭教育;
  • 关键词

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