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浅谈学生管理与班主任工作中的情感效应

     

摘要

人是有理性的,也是有感情的,感情决定着思考的方向.理性决定着思考的结果,只有以情感人,才能发理服人.班主任的多重情感角色与中职学校学生管理有着十分重要的关系.班主任行为表率,将影响到学生以后人生的处世方法和原则.

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