退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
徐建双;
浙江省永嘉县瓯北第一小学 浙江温州 325102;
小学; 信息技术教学; 多元模式; 探究;
机译:“互联网加”时代纳入课堂教学模式课堂教学模式的探讨与反思
机译:基于人工智能的多元化大学英语教学模式研究
机译:日本课程改革多元化教学模式应用策略研究
机译:大数据时代综合英语多元化教学模式
机译:反专业主义,多元化和关键权威问题:对英语的学科结构和逻辑的探讨。
机译:探讨幼儿初期多元化体育活动的重要性以供以后的运动能力和体育活动水平:七年纵向研究
机译:混合教学模式探讨了工程学生概率和数学统计课程的探讨
机译:创建包容性社区:对追求多元化的组织方法的探讨
机译:可以在特殊的运输设施上安装的“多元化解决方案实施”或“多元化样板”或“多元化服务和途径”或“智能西班牙”的发明网络,该网络应以简单,有效,安全和安全的方式进行开发
机译:运营商的多元化,玩家的多元化和/或娱乐设备的司法管辖权的多元化与游戏的关联
机译:更新铁路车辆的多元化和以铁路车辆的多元化为标志的方法及相关管理系统
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。