首页> 中文期刊> 《数码设计(上)》 >利用多元化教学模式提升体育课堂教学有效性

利用多元化教学模式提升体育课堂教学有效性

         

摘要

体育课是比较容易吸引学生的课程,但教学时教师如果不改变传统单一的课堂教学方法,学生仍然不会对体育课有兴趣.因此,利用多元化教学模式,可以多种多样的教学方法丰富课堂教学的内容,激发学生学习的兴趣,实现良好的课堂教学效果.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号