应用体验式阅读模式提高初中语文教学质量的分析

摘要

在初中语文阅读教学中应用体验式阅读教学模式,可以发挥学生的主体作用,促使其主动思考,与文本、与作者对话,这对于提升学生阅读理解的深度和个性程度都有益处.因此,当前的教育体系下,初中语文阅读更加侧重和强调学生的体验式学习,因此初中语文教师应改变传统的教学模式,更好地实现阅读体验式的创新教学,有效提高语文阅读的教学质量.本文简单分析初中语文阅读体验式教学的必要性及初中语文阅读体验式教学的一些有效策略.