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核心素养指导下学校的实践与思考

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核心素养是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的综合表现.笔者所在学校通过推进课程改革、教学实践和教育评价来落实核心素养.其中最重要的是抓教学,一方面利用高效课堂促进学生素养提升,另一方面凭借质量提高推进教师专业成长.

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来源
《数码设计（上）》 |2018年第1期|108|共1页
作者
伍均坤;
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作者单位

河北唐山市滦南县扒齿港镇中心小学,063502;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
核心素养; 小学学校; 实践与思考;

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