行为导向教学法在高职美术教学中的运用

摘要

随着素质教育在我国教育界的不断落实,美术课程已经逐渐成为了高职院校的关键教学科目。高职美术教学有助于为学生培养良好的审美意识、审美能力,使学生的情操得到熏陶。为了确保高职美术教学的有效性,教师开始尝试运用行为导向教学法来开展美术教学。行为导向教学法有着鲜明的优势,对深化高职院校的美术教育有着关键的意义。本文将围绕行为导向教学法在高职美术教学中的运用展开详细探究。