刍议问题导学法在高中历史教学中的应用

摘要

高中历史的知识内容主要是针对历史事件内容为主的教学知识,其中包含了很多历史文化内涵,其事件内容更能体现很多历史问题,在高中历史教学中,教师可以利用问题导学法开展教学,将历史知识的重点与难点利用问题的形式展开教学,更利于学生明确学习目标,激发学生的学习兴趣。