谈体育教学中与心理健康教育的融合与渗透

摘要

cqvip:当今社会对于健康的定义已经有了新的变化,健康不仅意味着身体健康,还包括心理健康。由于大部分学生处于“心理断乳期”,开始关自我,内心较容易出现各种冲突,由此产生心理问题,因此在这一阶段对学生实施心理健康教育非常关键。体育教学以思想活动为基础,以活动身体为主要目的,根据体育课程的这一特点,教师在课堂上就应当按照学生的心理特征,通过不同的心理教育手段,帮助学生消除不良情绪,养成良好的心理品质,由此促进学生的健康发展。