基于线上线下混合的'数字电子技术'课程教学实践与体会

摘要

疫情条件下让线上教学迅速吸引了大众眼球.本文从线上教学应当关注的问题出发,阐述了线上教学对于教学内容优化、教学课件制作以及信息化手段运用的要求;在此基础上,论述了如何构建信息牵引、教学相长、优势互补的线上线下融合的教学模式,并基于教学实践,探讨了线上、线下混合教学带来的优势及发展.