网络教学资源使用效能的可视化分析平台设计

摘要

现在基于互联网的"教"和"学"发展得非常迅速,同时网络爬虫、数据挖掘等技术也逐渐变得成熟,但是目前国内外业界还缺少利用这些技术捕捉多种学习资源,并进行综合分析和可视反馈的系统。平台充分地利用了selenium框架、采用cookie的登录方式,构建了用于数据挖掘的自动化爬虫,完成了关于学习成绩、教学视频时长等数据的爬取工作;接着使用Dash框架和Python语言以及相关的工具包搭建了可视化平台,完成了关于学习成绩、教学视频时长等数据的分析及可视化展示,并以此为资源的使用者提供合适的学习及教学设计建议。